Schule ohne Rassismus

Viele Kinder dieser Welt leben in Armut und Ungerechtigkeit, ohne jegliche Perspektive und Schutz. Nur selten dürfen sie einfach nur
Viele Kinder auf dieser Welt leben in Armut und haben noch nie ein Weihnachtsgeschenk in den Händen gehalten. Ziel der
Als Abschluss und Höhepunkt des Anne-Frank-Projekts führten Schülerinnen und Schüler eine Diskussion mit prominenten PolitikerInnen. Wir durften hierzu die drei
Im Rahmen des diesjährigen Anne-Frank-Tages erwarten wir an der Schule am 30.06.2022 die drei Bundestagsabgeordneten Tessa Ganserer (Die Grünen), Carsten
Das Gymnasium Stein engagiert sich, gemeinsam mit über 600 Schulen in diesem Jahr, am bundesweiten Aktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus
Waffen gehören nicht in kleine Hände Neben der Aktion innerhalb der Schule sollen diese Handabdrücke zusätzlich an einen Mandatsträger der
Nachdem die Aktion im vergangenen Schuljahr ein großer Erfolg war, hat sich dieses Jahr das P-Seminar „Schule ohne Rassismus –
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Am Donnerstag, den 26.11.2020, fand am Gymnasium Stein eine digitale Diskussionsrunde per Videokonferenz statt. Die Mitglieder der Organisation „German Dream“,

 

 

 

Unser Gymnasium Stein, eine SOR-SMC-Schule   =

Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage – Schule mit Toleranz!

 

Unsere Schule hat sich im Herbst 2011 auf den Weg gemacht, eine „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ zu werden und damit ein Mitglied des großen Netzwerkes der „Schulen ohne Rassismus“. Diese Bewegung, die vor allem eine Bewegung der Schülerinnen und Schüler ist, begann 1988 in Belgien, breitete sich im Laufe der Zeit über ganz Europa aus und umfasst inzwischen allein in Deutschland über 2800 Schulen, davon in Bayern fast 600.

Wir sind seit dem April 2013 offiziell eine „Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage“, nachdem über 80% der SchülerInnen und LehrerInnen sowie sonst Tätigen im Haus sich mit ihrer Unterschrift auf die Ziele der Bewegung verpflichtet haben:

  1. Wir dulden keine Diskriminierung irgendwelcher Art, sei es wegen der Herkunft, der Hautfarbe, der Religion, der körperlichen Besonderheiten, des Geschlechts oder anderer Eigenschaften. (Hier wird also von einem weiten Rassismus-Begriff ausgegangen; es geht im Kern gegen Diskriminierungen jedweder Art.)
  2. Wenn an unserer Schule Formen der Gewalt oder irgendwelcher Diskriminierung ausgeübt werden, wenden wir uns dagegen und handeln. Toleranz soll aktiv gelebt werden.
  3. Wenigstens einmal pro Schuljahr soll ein Projekt zum Thema Diskriminierung bzw. Toleranz durchgeführt werden. Die Verleihung des Titels ist also kein Schlusspunkt, sondern eine Auftakt für eine nachhaltige tolerante Schulentwicklung!

Als Paten für unsere „Schule ohne Rassismus“ konnten wir das „Kinder- und Jugendtheater Pfütze“ in Nürnberg und den „Sozial-Verein Lichtblick Stein“, der auch Trägerverein der Steiner Tafel ist,  gewinnen. Diese Paten sind uns Helfer, Ideengeber, Ansporn und Verpflichtung für eine weltoffene, sozial-engagierte, kreative und tolerante Schule!

In den vergangenen sieben Jahren hat der AK Toleranz der SMV mit Unterstützung einer Gruppe von Lehrkräften etliche interessante Projekte und Aktivitäten unternommen. In zwei P-Seminaren wurden seither ebenfalls zahlreiche Projekte realisiert.

 

Was  zum Beispiel durchgeführt wurde:

  • Thementage, Ausstellungen und Vorträge, um die Schülerschaft zu informieren, z.B. zu Rechtsextremismus, zur „Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit“, zu Flucht und Asyl, hier
  • auch mit Theaterstücken und Zeitzeugengesprächen
  • Herstellen und Verteilen von Toleranz-Bändchen
  • Infostände an den Schulfesten
  • Umfragen und Ausstellungen zur kulturellen Vielfalt an unsere Schule
  • Sammeln und Veröffentlichen von Toleranz-Texten in einem Schreibwettbewerb
  • ein Sonderheft der Schülerzeitung zu „Toleranz“
  • Theater-Besuche und Theater-Workshops mit dem Theater Pfütze
  • Bemalen von drei Toleranz-Säulen im Untergeschoss
  • jährlich zwei Kauf- eins-mehr Aktionen für die Steiner Tafel

 

Die ersten Jahrgänge der aktiven SchülerInnen haben inzwischen Abitur gemacht! Sie haben gute Aufbauarbeit geleistet! Es ist nun eine dauerhafte Herausforderung für die SMV und für die ganze Schule, engagierten Nachwuchs zu gewinnen, ihn zu unterstützen und so für die Nachhaltigkeit des Projekts zu sorgen. Die Unterstützung der Lehrerschaft und der Elternschaft wird dabei auch in Zukunft eine Notwendigkeit und eine große Hilfe sein.

Allen, die bisher für unsere „Schule ohne Rassismus–Schule mit Toleranz“ tätig waren, gebührt ein herzlicher Dank!

                                  

     Maria Künstler

 

 


Sonderausgabe der Steinzeit

SoR Schritte

SoR Selbstverständnis

Geschenke mit Herz 2022

Viele Kinder dieser Welt leben in Armut und Ungerechtigkeit, ohne jegliche Perspektive und Schutz. Nur selten dürfen sie einfach nur Kind sein.

Genau deswegen war es den Schülerinnen und Schülern unserer Schule ein Anliegen, Kindern, die nicht das Privileg haben, in Frieden und Sicherheit aufzuwachsen, an Weihnachten mit einem Päckchen eine kleine Freude machen. In allen Jahrgangsstufen wurden fleißig Zahnbürsten, Mützen, Schals, Malsachen, Spielsachen und noch vieles mehr in Päckchen verpackt, die anschließend liebevoll verziert und dekoriert worden sind.

Am Montag, dem 28.11.2022, wurden unsere Päckchen nun von ehrenamtlichen Fahrern der NGO Humedica, die diese Aktion alljährlich in Kooperation mit Sternstunden e.v. und Bayern 2 durchführt, abgeholt.

Das Ergebnis kann sich sehen lassen:

Vielen Dank an die Fachschaften Ethik und Religion, die diese Aktion federführend begleitet und betreut haben!

„Geschenk mit Herz“: Weihnachten im Schuhkarton

Viele Kinder auf dieser Welt leben in Armut und haben noch nie ein Weihnachtsgeschenk in den Händen gehalten. Ziel der Aktion „Geschenk mit Herz“ soll es sein, möglichst vielen Kindern ein schönes Weihnachtsfest durch ein Weihnachtspäckchen zu ermöglichen, das von Herzen kommt. Helft mit, Weihnachtsfreude in die armen Regionen dieser Welt zu bringen und das Weihnachtsfest für Kinder aus bedürftigen Familien zu einem unvergesslichen Erlebnis zu machen!

Im Rahmen des Religions- und Ethikunterrichts werden wir am Gymnasium Stein an der Aktion von Humedica, Sternstunden e.v. und Bayerns 2 teilnehmen.

Wie ihr euer persönliches „Geschenk mit Herz“ packen könnt, welche Gegenstände das Päckchen unbedingt enthalten und auf welche Sachen ihr verzichten sollt, erfahrt ihr im folgenden Video, in der Packliste zum Download oder auf den Flyern, die in eurem Klassenzimmer hängen.

Die Päckchen können bis zum 14. November gepackt und in Zimmer 134 abgegeben werden. Gerne könnt ihr sie auch eurer Reli- oder Ethiklehrkraft geben oder Frau Mayers-Teßmann ansprechen.

Anne-Frank-Tag am Gymnasium Stein – Teil 2: Schule trifft Politik – Jugendliche diskutieren mit PolitikerInnen

Als Abschluss und Höhepunkt des Anne-Frank-Projekts führten Schülerinnen und Schüler eine Diskussion mit prominenten PolitikerInnen. Wir durften hierzu die drei Bundestagsabgeordneten Tessa Ganserer (Bündnis 90 / Die Grünen), Carsten Träger (SPD) und Tobias Winkler (CSU) und den Fürther Stadtrat Stephan Eichmann (FDP) an unserer Schule begrüßen.

Carsten Träger, Stephan Eichmann, Tessa Ganserer, Tobias Winkler

17 Jugendliche unseres Gymnasiums aus der siebten und elften Jahrgangsstufe haben diesen Tag lange und gründlich vorbereitet. Es wurde recherchiert, diskutiert, verworfen, erneut recherchiert, redigiert und umformuliert. Mit viel Herzblut haben die Jugendlichen sich mit den Themen Gesundheitspolitik, Klima-, Außen- und Wirtschaftspolitik, Soziale Ungleichheit, Gender und dem Krieg in der Ukraine auseinandergesetzt und nicht ohne Stolz können wir behaupten, auf diesen Gebieten wohl nun neue ExpertInnen an der Schule zu haben! Natürlich wollte auch die Rhetorik selbst geübt werden und so wurden Fragetechniken trainiert, es wurde überlegt, wann eine Antwort eigentlich zufriedenstellend ist und vor allem wie man höflich, aber selbstbewusst seine Positionen vertritt bzw. in eine Diskussion einbringen kann.

Doch der Aufwand hat sich gelohnt – die Diskussion, die vollständig von den Jugendlichen selbst geplant, moderiert und geführt worden ist, war ein voller Erfolg und alle Seiten waren zufrieden. Auch die PolitikerInnen zeigten sich beeindruckt vom Engagement unserer Jugendlichen!

Nicht nur die inhaltliche und organisatorische, auch die technische Komponente der Veranstaltung war eine Herausforderung, sollte die gesamte Diskussion doch am Ende in Form von verschiedenen, nach Themen sortierten Videoclips online verfügbar sein. Dazu hat das Team aus mehreren verschiedenen Audio- und Videospuren am Ende sehenswerte Videos produziert – auch das mit viel Aufwand und Knowhow.

Anne-Frank-Tag – Schule trifft Politik

Im Rahmen des diesjährigen Anne-Frank-Tages erwarten wir an der Schule am 30.06.2022 die drei Bundestagsabgeordneten Tessa Ganserer (Die Grünen), Carsten Träger (SPD) und Tobias Winkler (CSU). Gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern unseres Gymnasiums werden sie Themen diskutieren, die den Jugendlichen besonders am Herzen liegen.

Natürlich muss eine solche Veranstaltung gut vorbereitet werden. Deswegen hat das Team von „Schule trifft Politik“ viel zu tun:

Die Technik muss eingerichtet, die Örtlichkeiten vorbereitet, Inhalte recherchiert, Fragen diskutiert und tausende Kleinigkeiten organisiert werden!

Hier ein paar Videoeindrücke der Veranstaltung. Vielen Dank an alle, die diese Veranstaltung möglich gemacht haben!

Anne-Frank-Tag am Gymnasium Stein – Teil 1

Das Gymnasium Stein engagiert sich, gemeinsam mit über 600 Schulen in diesem Jahr, am bundesweiten Aktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus – dem Anne-Frank-Tag.

Seit 2017 findet der vom Anne-Frank-Zentrum initiierte Aktionstag statt. Hier soll an den Holocaust erinnert und das Engagement von Kindern und Jugendlichen für eine demokratische Gesellschaft gestärkt werden. Anne Frank, eines der bekanntesten Opfer des Holocausts, ist am 12. Juni 1929 geboren worden. Daher werden in ihrem Geburtsmonat an verschiedenen Tagen Veranstaltungen am Gymnasium Stein stattfinden, die ihrer Person, aber auch der Opfer des Nationalsozialismus in Nürnberg, gedenken.

Der erste Aktionstag fand am 03.06.22 statt:

Die 9. Klassen haben mit einer Stolperstein-Putzaktion in Nürnberg auf die verfolgten und verschleppten Menschen aufmerksam gemacht.

Die 11. Jahrgangsstufe hat eine Ausstellung zum Thema „Freundschaft in Zeiten von Verfolgung – Anne Frank und ihre UnterstützerInnen“ für die übrigen Stufen an der Schule erstellt. Hierfür sind nicht nur Stellwände gestaltet, sondern auch Audioguides eingesprochen worden.

In der vorletzten Schulwoche werden die übrigen Jahrgangsstufen die Gelegenheit erhalten, die Ausstellung zu besuchen.

Abgerundet wird das Anne-Frank-Projekt dann mit einem Besuch der Bundestagsabgeordneten Tobias Winkler (CSU), Carsten Träger (SPD) und Tessa Ganserer (Bündnis 90/Die Grünen) am 30.06.2022. Sie werden unter dem Motto „Schule trifft Politik“ mit Jugendlichen aller Jahrgangsstufen aktuelle Themen diskutieren.

RED HAND DAY AM GYMNASIUM STEIN – UNSERE HÄNDE ZÄHLEN

Waffen gehören nicht in kleine Hände

Anlässlich des jährlich stattfindenden „Red Hand Day“ am 12. Februar sammelte das Projekt-Seminar Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage des Gymnasiums Stein unter der Leitung von Frau Künstler knapp 400 rote Handabdrücke um ein Zeichen gegen den Einsatz von Kindersoldaten zu setzen.

Neben der Aktion innerhalb der Schule sollen diese Handabdrücke zusätzlich an einen Mandatsträger der Bundespolitik weitergeleitet werden.

Ziel des P-Seminars war es, schulintern zu informieren aber auch in einem größeren Maßstab auf das bedrückende Problem aufmerksam zu machen.

Weltweit werden noch über 250.000 Kinder und Jugendliche in über 85 Ländern in Kampfhandlungen eingesetzt, das Leiden verfolgt diese oft ein Leben lang. Manchmal werden sie unter falschen Versprechungen angeworben, entführt und gnadenlos aus ihrer Kindheit gerissen. Verletzungen oder traumatisierende Kriegserfahrungen machen Kindern die Rückkehr in ein normales Leben nahezu unmöglich. Missglückt eine Reintegration in die Gesellschaft können sie Opfer von Armut, Obdachlosigkeit und Kriminalität werden.

Deshalb richten Hilfsorganisationen Auffanglager ein, in denen diese Kinder unterstützt und betreut werden.

Auch die Teilnehmer am „Red Hand Day“ wollen mit konkreten Forderungen helfen. Unter anderem werden Betreuung der ehemaligen Kindersoldat*innen, Bestrafung der Verantwortlichen, Straight 18, Finanzielle Unterstützung von Hilfsprogrammen, Stopp von Waffenexporten und Förderung der Friedenserziehung von den Verantwortlichen in der Weltpolitik gefordert.

Um einen Beitrag zum Erreichen dieser Ziele zu leisten, bastelte die ganze Schule angeleitet vom P-Seminar rote Handabdrücke.  Zusätzlich erstellten die Seminarteilnehmer*innen Erklärvideos um die Mitschüler*innen – angemessen an das jeweilige Alter- über das Thema zu informieren. Die gebastelten Handabdrücke wurden im Anschluss als Girlanden in der Aula der Schule aufgehängt. Insgesamt kamen durch das große Engagement der ganzen Schule fast 400 Hände zusammen, die ein klares Zeichen gegen den Einsatz von Kindersoldaten setzen.

Geschenk mit Herz

Nachdem die Aktion im vergangenen Schuljahr ein großer Erfolg war, hat sich dieses Jahr das P-Seminar „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ des Gymnasium Steins, dazu bereit erklärt bei der Aktion „Geschenk mit Herz“ mitzuwirken. Bei der Aktion „Geschenk mit Herz“ geht es darum, dass Kleinigkeiten wie Spielsachen, Hygieneartikel oder Süßigkeiten in ein Päckchen gepackt werden, welche anschließend zu Weihnachten an Kinder verschenkt werden, die nicht die Möglichkeit haben von ihren Eltern Weihnachtsgeschenke zu bekommen. In diesem Jahr sollen die Päckchen schwerpunktmäßig nach Moldawien, in die Ukraine, nach Serbien, Albanien, in den Kosovo und nach Rumänien geschickt werden. Um die Aktion in der Schule zu bewerben haben die Schüler zusammen mit der Kursleiterin Frau Künstler Plakate aufgehängt. Außerdem sind sie in die einzelnen Klassen gegangen und haben die Aktion vorgestellt und die MitschülerInnen dazu motiviert, mitzumachen.                       

Am 29.11.2021 wurden die Päckchen dann von der Organisation abgeholt. Insgesamt hat das Gymnasium Stein 119 Pakete zusammenbekommen was im Vergleich zum Vorjahr eine ganze Menge ist. Wir sind stolz auf unsere Schule!                                                                      

Das P-Seminar hofft, den Kindern eine kleine Freude bereiten zu können und möchte sich auch in den nächsten Jahren wieder an der Aktion zu beteiligen.

(Sina Janowski, Q11)

Virtueller Besuch der KZ-Gedenkstätte Dachau

Am 22.04.2021 unternahm die Q11 unseres Gymnasiums im Rahmen des Geschichtsunterrichts einen Rundgang durch das ehemalige Konzentrationslager Dachau. Ziel der KZ-Gedenkstätte – und auch unseres Gymnasiums – ist es, an das Leiden und Sterben der Häftlinge zu erinnern und eine Auseinandersetzung mit den nationalsozialistischen Verbrechen zu fördern. Da ein Besuch vor Ort derzeit nicht möglich ist, wollten wir zumindest eine virtuelle Begegnung für unsere Schülerinnen und Schüler ermöglichen.

Frau Antje Roser führte die Geschichtskurse fachkundig mithilfe von Video- und Quellenmaterial über das Gelände. Viele interessante und bewegende Momente konnten somit, wenn auch indirekt, erlebbar gemacht werden. So erfuhren unsere Schülerinnen und Schüler vom SS-Ausbildungslager, vom Konzentrationslager selbst, dem Außenlager Kaufering und auch von der schwierigen Geschichte der Gedenkstätte  – denn die Stadt Dachau wollte ihr schweres Erbe zunächst nur ungern akzeptieren.

Wir bedanken uns bei Frau Roser für ihren einfühlsamen und fachkundigen Rundgang, bei dem wir alle viel über dieses dunkle Kapitel unserer Geschichte lernen konnten!

Danke!

Grüße und selbst gemalte Bilder der Stiftung Alpema in Rumänien als Dank für die Weihnachtspäckchen unserer Schülerinnen und Schüler

Wir haben Fotos und – worüber wir uns ganz besonders freuen – selbst gemalte Bilder der Kinder zugeschickt bekommen, die unsere „Geschenke mit Herz“ im letzten Winter erreicht haben.

Vielen Dank an alle Schülerinnen und Schüler, die sich an dieser tollen Aktion beteiligt haben!

Digitaler Wertedialog am Gymnasium Stein

Am Donnerstag, den 26.11.2020, fand am Gymnasium Stein eine digitale Diskussionsrunde per Videokonferenz statt. Die Mitglieder der Organisation „German Dream“, Simon Zill und Özge Jacobsen, führten in der 5. und 6. Stunde mit den Schülern der Q11 des Geschichtskurses von Frau Mayers-Teßmann über wichtige Themen einen Dialog.

Um was es der Organisation „German Dream“ geht: „Wir machen uns als Bildungsinitiative für die Werte des Grundgesetzes stark. Für die Wertedialoge bringen wir unsere WertebotschafterInnen mit jungen Menschen im virtuellen und richtigen Klassenzimmer deutschlandweit zusammen. So sorgen wir dafür, dass Demokratie, Toleranz und Pluralismus in die Zukunft getragen werden.“

Sie wollen diese wichtigen Debatten nicht den Populisten überlassen, sondern sie sollten mit denen, die die Zukunft sind, geführt werden. Unsere Perspektive ist wichtig!

Mit der Frage, was den Schülern denn wichtig an der Gesellschaft sei, begann die Debatte und im Laufe des Gesprächs kamen folgende Themen auf: Meinungsfreiheit und wo diese endet, der Coronavirus und die Coronademonstrationen, Informationssuche im Internet, unangebrachte Kommentare auf Social Media, was Deutschsein ausmacht, Diskriminierung gegenüber Frauen und Rassismus in den Bereichen Beruf, Schule und Alltag.

Von Selin Turhan, Sophie Maschauer (Q11)