Anne-Frank-Tag – Schule trifft Politik
Im Rahmen des diesjährigen Anne-Frank-Tages erwarten wir an der Schule am 30.06.2022 die drei Bundestagsabgeordneten Tessa Ganserer (Die Grünen), Carsten weiterlesen…
Kategorie: Fachschaft Geschichte / Sozialkunde
Anne-Frank-Tag am Gymnasium Stein – Teil 1
Das Gymnasium Stein engagiert sich, gemeinsam mit über 600 Schulen in diesem Jahr, am bundesweiten Aktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus weiterlesen…
U18-Wahl – Die Politik beschäftigt sich mit den Anliegen Jugendlicher
Im Rahmen der U18-Wahl im September haben viele Schülerinnen und Schüler des Gymnasium Steins Anliegen, Forderungen, Wünsche, Vorschläge etc. an weiterlesen…
Die Vereinten Nationen hautnah! – Planspiel zum UN-Sicherheitsrat
Diplomatie im Klassenzimmer – dies war das Motto der Q12 am 28. Und 29. Oktober 2021. Unterstützt von ausgebildeten Teamerinnen weiterlesen…
Ergebnisse der U18-Wahl
Die Schülerinnen und Schüler unserer Schule haben gewählt und das sind die Ergebnisse: Gesamtergebnis (Parteien mit mehr als 5 Prozent) weiterlesen…
Die U18-Wahl am Gymnasium Stein
Am 17. September haben beinahe 1000 Schülerinnen und Schüler unserer Schule ihre Stimme bei der U18-Wahl abgegeben. In stilechten Wahlkabinen weiterlesen…
Virtueller Besuch der KZ-Gedenkstätte Dachau
Am 22.04.2021 unternahm die Q11 unseres Gymnasiums im Rahmen des Geschichtsunterrichts einen Rundgang durch das ehemalige Konzentrationslager Dachau. Ziel der weiterlesen…
Digitaler Wertedialog am Gymnasium Stein
Am Donnerstag, den 26.11.2020, fand am Gymnasium Stein eine digitale Diskussionsrunde per Videokonferenz statt. Die Mitglieder der Organisation „German Dream“, weiterlesen…
Besuch der Gedenkstätte Buchenwald
Am 04.03.2020 trafen sich alle Schüler der Q11 um 7.45 Uhr zur Abfahrt nach Weimar. Wir steuerten aber nicht direkt weiterlesen…
Rechercheworkshop an der Universitätsbibliothek der WiSo
Das W-Seminar „Gender-Studies“ besuchte am 18. Februar die Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg, um an einem Recherche-Workshop der weiterlesen…